〈方法論〉

【(1)主義】

(2)は、最終的には「個人の(3)や(4)」から説明すべきだという立場（個人の(5)を積み重ねて(6)を説明する）



【(7)学】

社会の(8)的な動機や意味を理解して、(9)の成り立ちを(10)から分析する立場

（⇔(11)学：社会的な(12)や(13)を客観的に測定する ex.デュルケームの(14)）



両者の関係

整理すると、

• 方法論的個人主義：社会現象を、誰の行為から説明するか （個人の行為から説明）
• 理解社会学：その個人の行為を、何に注目して理解するか（主観的意味の理解）



【(15)型】

(16)を分析するため、特定の側面を(17)化・(18)化させたモデルのこと。

ウェーバーによれば、(19)型は頭の中で作られた(20)のため現実には存在しないが、(21)型のモデルと現実の現象を比較することで(22)や(23)を突き止められると考えた。



【(24)】

(25)と(26)を区別し、(27)のような(28)的な価値観から自由になるということ

ウェーバーは(29)において(30)の態度を持つことが重要であると考えた。